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德昌中学北校区关于提高学生思想素质 学习德育辅导资料《弟子规》的计划和安排
四川省德昌中学   2010-10-19 18:19:08 作者:songlis 来源:北校区政教处 文字大小:[][][]

一、学习辅导资料的目的和意义。《弟子规》是我国古代流传广泛、影响深远的传统道德教育读物,其主旨是宣传儒家思想,教育人们遵守道德规范,懂得起码的规矩礼节。其教育对象主要是少年儿童,但对各个年龄段、各种行业的人均适用。针对当今相当一部分不好学又难教的中学生,《弟子规》无疑是一本较好的辅导资料,它对培养学生“讲卫生、守规矩、懂礼貌、好学习”的良好习惯有很好的帮助作用。
二、学习《弟子规》可以分两步进行:
1、朗读背诵。《弟子规》全文共8个部分360小句,按其内容和结构可将全文分成22个小块:《总序》8句为1块;《入则孝》56句分4块;《出则悌》44句分3块;《谨》68句分4块;《信》60句分3块;《泛爱众》60句分3块;《亲仁》16句为1块;《余力学文》48句分3块。各班可在黑板报上留下一小块地方作为专栏,每周抄写一小块《弟子规》的句子让学生抄写朗读背诵,班主任和语文老师作适当讲解;假期也可安排,至下学期清明节前必须背完。
2、召开主题班会。各班根据班上实际情况,结合《弟子规》内容,可安排6个主题班会:
<1>《入则孝》,安排“我要孝敬父母”的主题班会。培养学生理解、尊重父母,学会做一个有孝心的儿女;
<2>《出则悌》,安排“我要尊重长辈、尊敬老师”的主题班会。培养学生学会尊重长辈、尊敬老师、关心兄弟姊妹和同学,做一个懂礼貌、人人喜爱的孩子;
<3>《谨》,安排“我要严格要求自己,学会严谨做人”的主题班会。培养学生从个人卫生、衣着言行等小事做起,做一个合格的中学生;
<4>《信》,安排“我要诚信做人”的主题班会。使学生明白“诚信”乃做人之本,学会做一个诚实可信之人;
<5>《泛爱众》和《亲仁》,安排“我要理解、关爱他人”的主题班会。培养学生学会做一个能理解、宽容、学习、关心、帮助他人的中学生;
<6>《余力学文》,安排“我要勤奋努力,严谨学习”的主题班会。培养学生做一个严谨好学、有理想有自信、品学兼优的中学生。
以上六个主题班会应有具体的教案写在班会备课本上,各班主任可以根据班上情况适时选择一个主题开展一次主题班会。在这学期期末考试前开展3—4个;下学期半期考试前开展3—2个,必须在下期半期考试前全部搞完。
三、适当时候,请专家来学校举办《弟子规》学习讲座。
四、开展比赛活动。根据上述安排,就学习辅导资料《弟子规》内容,下学期组织两次比赛活动:
1、《弟子规》原文朗读背诵比赛。按前面将《弟子规》分成的22个小块内容编成序号,各班将班上学生分成22个小组,每个小组用抽签形式抽出一块进行原文朗读背诵比赛。此活动初一、二年级各班必须参加,各班可在下期第七周(清明节)前进行。
2、《弟子规》阅读演讲比赛。此活动初一、二年级必须参加,各班学生下期半期考试后,根据学习《弟子规》的内容,就书中某一部分内容或某几个句子将自己(一定是自己)的理解、感受、启发等写成一篇500字左右的演讲稿,先在班上进行初赛,各班选出较优秀的报年级上进行复赛,年级上按指定名额再推荐最好的报政教处,学校计划在下期第十五周(端午节前)举行《弟子规》阅读演讲比赛。
注:初三年级可以不组织学生参加比赛活动(有自愿参加的欢迎),但“朗读背诵”和“主题班会”活动必须组织开展。

                                                                                                  德昌中学北校区政教处
                                                                                                      

                                                                                                         2010年10月19日

最新评论
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同意
生物教研组的李开艳老师还是那么漂亮!
“非常卫生”???
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